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Die Wolffskeel-Schule feierte 60 Jahre deutsch-französische Freundschaft

Wenn in der Wolffskeel-Schule der Duft von frisch gebackenen Crêpes in der Luft liegt, Frankreichflaggen und Eifeltürme die Wände zieren, dann findet ein besonderes Ereignis statt: die „französische Pause“. Anlässlich des 60. Jahrestages ließ die Schulgemeinschaft der Wolffskeel-Schule die deutsch-französische Freundschaft hochleben, um an die Unterzeichnung des historischen Élysee-Vertrags von 1963 zwischen Charles de Gaulle und Konrad Adenauer zu erinnern. Dieser Vertrag legte den Grundstein für die Zusammenarbeit und Freundschaft zwischen den beiden Ländern und ebnete den Weg für einen dauerhaften Frieden in Europa.

So hatten die Schülerinnen und Schüler am Mittwoch, dem 25.01.2023 die Gelegenheit, Frankreich mit allen Sinnen kennenzulernen. Die Aula verwandelte sich in einen französischen Markt, auf dem belegte Baguettes, Madeleines und frisch gebackene Crêpes au sucre angeboten wurden. Zudem informierten einige Plakate über die Geografie Frankreichs sowie die geschichtlichen Hintergründe der deutsch-französischen Freundschaft. Die Ausstellung wurde von einem interkulturellen Quiz begleitet, das bei Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen großen Anklang fand. Die fünfzehn glücklichen Gewinner erwarteten im Anschluss attraktive Preise.

Die beliebte „französische Pause“ wurde von verschiedenen Klassen der Wahlpflichtfächergruppe IIIa vorbereitet. So übernahmen die Klassen 7d und 8d den Auf- und Abbau der Stände im Pausenhof. Zwei Jungen der Klasse 10c kümmerten sich mit Unterstützung der SMV um den musikalischen Rahmen mit aktueller französischer Musik und die Jungen und Mädchen der 8d hatten am Vortag tatkräftig die Aula geschmückt. Die Klasse 9c versorgte die Schulgemeinschaft mit selbstgemachten Baguettes, die typisch französisch belegt wurden. Auch der traditionelle Crêpes-Verkauf, der von den Französischlehrerinnen Frau Will und Frau Bogner gemeinsam mit der Klasse 10c organisiert wurde, konnte in diesem Jahr wieder stattfinden und erfreute den Gaumen vieler Frankreichfans.

Die beteiligten SchülerInnen des Französisch-Zweiges waren Feuer und Flamme für diese Art von Französischunterricht und der Andrang in der Aula zeigte, dass der Funke der deutsch-französischen Pause auf die gesamte Schulgemeinschaft überging.  

                                                                                              Artikel: Jutta Will, Julia Bogner, Fotos: Sonja Neal

Link zum Artikel in der Mainpost

Wir gratulieren unseren Französischschülerinnen und -schülern, die im vergangenen Schuljahr erfolgreich an den Prüfungen des Institut Français teilgenommen und das DELF-Diplom erhalten haben. Félicitations!

Pünktlich zum 60. Jahrestag des deutsch-französischen Tages am 22. Januar konnten die aus Paris eingetroffenen Zertifikate feierlich überreicht werden. Das internationale Sprachzertifikat „Diplôme d’Études en Langue Française“ ist ein fester Bestandteil des Französischunterrichts an bayerischen Realschulen. Schon seit vielen Jahren wird an der Wolffskeelschule im sprachlichen Zweig IIIa der Erwerb dieser zusätzlichen Qualifikation gefördert, mit der sich unsere Absolventen besonders im Hinblick auf zukünftige Bewerbungen von Mitbewerbern hervorheben können.  

Das Diplom, das eine lebenslange Gültigkeit hat, bescheinigt Grundkenntnisse in der Fremdsprache und ist international anerkannt. Die Schülerinnen und Schüler mussten hierfür einen Hör- und Leseverständnistest absolvieren und sich sowohl schriftlich als auch mündlich in Französisch ausdrücken, denn das DELF bescheinigt den Gebrauch der französischen Sprache in vielfältigen Alltagssituationen. Wir sind sehr stolz darauf, dass alle Schülerinnen und Schüler die insgesamt 100-minütige Prüfung erfolgreich bestanden haben und ihr Diplom freudig in Empfang nehmen konnten.

von Jutta Will und Julia Bogner, Fachschaft Französisch

Am 20.1. war es wieder so weit: 12 Teams traten mit ihren programmierbaren, selbstentworfenen Robotern aus Lego-Technik wieder einmal in der Sporthalle der Wolffskeel-Schule im Regionalwettbewerb der First Lego League (FLL) gegeneinander an. Die auf Mechatronik spezialisierte Firma Brose ist Hauptsponsor des Förderprogramms auf regionaler Ebene mit dem Ziel, Schülerinnen und Schüler für Naturwissenschaften und vor allem für komplexe, elektronische Technologien zu begeistern. Die Teams mit spacigen Namen wie „Robogeeks“ aus dem Schönborn-Gymnasium Münnerstadt oder „RobotForce“ aus dem Deutschhaus-Gymnasium Würzburg versuchten gemeinsam ihre Roboter für den kniffligen Parcours zu programmieren. Durchsetzen konnte sich letztlich das Team „nightMARe“ aus der Realschule Marktheidenfeld.
Herzlichen Glückwunsch!

Link zu den Teams und Gewinnern

Während heftige Schneefälle am Mittwoch den Verkehr in und um Würzburg lahm legten und die SchülerInnen kurzfristig in den Distanzunterricht geschickt wurden, durften sich dennoch die SchülerInnen freuen, die an diesem Tag zwei Stunden Kunst laut Stundenplan hatten:
Schneemann-Challenge hieß es hier, denn das Wetter sollte künstlerisch genutzt werden. Ob groß oder klein, mit Schal oder Mütze, Banane als Mund oder Pfanne auf dem Kopf…. hauptsache kreativ gestylt.

Die Ergebnisse laden zum Nachmachen ein. Unter den Schneemännern und -frauen gab es auch Schneehäschen oder Schneeraupen.

Viel Spaß beim Betrachten einer kleinen Auswahl der „LandArt“ wünscht Frau Brems

Juhu! Die Mountainbike-AG freut sich über hochwertige, nagelneue Cube-Mountainbikes!
Vielen Dank an unseren Kooperationspartner FX-Sports aus Höchberg.

Noch mehr zu unseren „Schoolbikern“ und uns als Mountainbike-Stützpunktschule findet man hier!

Auch dieses Jahr unterstützten die Schüler und Schülerinnen der WRS das Würzburger Weihnachtspäckchenprojekt „Liebe im Karton e.V.“ und packten in den letzten Wochen fleißig Päckchen für bedürftige Kinder und Familien im Irak, in Irak-Kurdistan, Griechenland, Rumänien, Syrien und in der Ukraine. Mit Hilfe der tatkräftigen Unterstützung der Lehrkräfte wurden Spiele, Kuscheltiere, Kleidung, Süßigkeiten, Schulmaterial, Hygieneartikel etc. gesammelt, damit viele Päckchen gepackt werden konnten. 
Vielen Dank an alle, die sich an der Spendenaktion beteiligt haben!                                                                                          M. Saager