Gespendete Weihnachtspäckchen

Das Würzburger Weihnachtsprojekt „Liebe im Karton e.V.“ wurde auch dieses Jahr von vielen Schülern und Schülerinnen der WRS unterstützt. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften packten alle fleißig Päckchen mit vielen Leckereien, aber auch Hygieneartikel, Kleidung, Spiele, Bücher und Kuscheltieren.
Somit dürfen sich viele Kinder der Tafelbesucher aus Mainfranken und in ganz Deutschland über schöne Päckchen freuen!
Ein herzliches Dankeschön geht an alle, die sich an der Weihnachtsaktion beteiligt haben.

M. Saager

Die SMV mit den Weihnachtspäckchen

Es weihnachtet sehr…

Zufällig genau 23 Klassen von der 5a bis zur 10c und der Brückenklasse sind es in diesem Schuljahr, die hinter 23 Klassenzimmertüren lernen. Mit dem Lehrerzimmer 24 … eine perfekte Adventskalender-Schulgemeinschaft. In diesem Sinne hat nun jede Klasse ihr Türchen mit einer Zahl gestaltet und erhält an diesem Tag dann hausaufgabenfrei bzw. bei Samstag/Sonntag dann am Montag.
Ja schade, die Lehrer sind halt am 24 dran – und haben da auch mal hausaufgabenfrei. 🙂
Dazu gibt es Rätsel von der SMV, einen Adventsbasar an den Elternsprechtagen, Schulhaussingen, einen Weihnachtsgottesdienst und natürlich Plätzchen und Lebkuchen, was die WRS auf Weihnachten einstimmt. Viel Spaß beim Suchen der Nummern!

(Daniela Brems)

Buchenwald-Fahrt der 10. Klassen

Am Montag, 13. November 2023, brachen unsere Zehntklässler in Richtung Thüringen auf, um das Konzentrationslager Buchenwald zu besuchen. Um die Mittagszeit kam die Schülergruppe bei strömenden Regen dort an. Das unwirtliche Wetter auf dem Ettersberg in der Nähe von Weimar ließ die Schülerinnen und Schüler einen Eindruck davon gewinnen, wie hart das Leben für die Häftlinge im Konzentrationslager insbesondere im Herbst und Winter war.

Eingangstor mit dem menschenverachtenden Leitspruch der Nationalsozialisten

Die Zehntklässler wurden nach Betrachtung eines 30-minütigen Films auf die vier Geschichtslehrer Frau Menz, Herrn Köster, Herrn Roth und Herrn Reuter aufgeteilt, die über das großflächige Gelände des ehemaligen Konzentrationslagers führten. Jede überdachte Nische und jeder Innenraum wurden genutzt, um dem Dauerregen zu entfliehen.

Einrichtung einer Bunkerzelle
Einrichtung einer Bunkerzelle

Doch die Geschichtslehrer gaben ihr Bestes und informierten – jeder auf seine Art – unter anderem über den Blutweg/Karachoweg, die SS-Kommandatur, das Lagertor mit seiner Inschrift „Jedem das Seine“, die Arrestzelle neben dem Eingangstor („Bunker“), den Appellplatz, die Effektenkammer, das Leben in den Lagerbaracken, das Bestrafungssystem im KZ, über das Krematorium und das Mahnmal.

Völlig durchnässt und durchgefroren, aber voller gewinnbringender Eindrücke trat die Studiengruppe dann die etwa dreistündige Heimreise an. Vielen Dank an Herrn Köster für die Organisation.

Andreas Reuter

Schüler betrachten die Arrestzellen („Bunker“)

Die Wolffskeel-Schule hat tierische Verstärkung bekommen.

Seit diesem Schuljahr ist der Schulhund „Figaro“ bei uns, um Schüler*innen und Lehrkräfte im Schulalltag zu begleiten.

Was ist denn ein Schulhund überhaupt?

Ein Schulhund ist ein Hund mit einer besonderen Ausbildung. Er begleitet in diesem Fall sein Frauchen im Schulalltag und hat einen vielfältigen Aufgaben- und Wirkungsbereich. Dabei werden durch einen Schulhund vor allem emotionale und soziale Kompetenzen der SchülerInnen gefördert. Mittlerweile existieren zahlreiche Studien, die die positiven Effekte, die ein Hund auf die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit eines Menschen nehmen kann, bestätigen.

Warum werden Hunde in der Schule eingesetzt?

Ein Schulhund kann den Unterricht durch verschiedenste Aufgaben bereichern und kann so z.B.

  • ein besseres Lernklima schaffen
  • die Schülerinnen und Schüler zum Lernen motivieren
  • das Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler positiv beeinflussen
  • das Verantwortungsbewusstsein der Schülerinnen und Schüler stärken

Gehen von Figaro irgendwelche Gefahren für die Schülerinnen und Schüler aus?

Selbstverständlich gehen von Figaro keine Gefahren für die SchülerInnen aus. Allein durch sein überaus freundliches und ausgeglichenes Wesen ist er sehr stressresistent. Zahlreiche Wesenstests, die Figaro bereits durchlaufen hat, bestätigen dies. Weiterhin arbeitet Figaro ausschließlich zusammen mit Frau Ferraro im Team und wird nicht an andere Kollegen „verliehen“. Durch ihre gemeinsame Ausbildung und die überaus enge Bindung zwischen ihnen, können gefährliche Situationen vermieden werden.

Weiterhin wird Figaro regelmäßig entwurmt, geimpft und tierärztlich überprüft. Unterlagen, die dies dokumentieren, sind im Lehrerzimmer zu finden.

Weiteres zu unserem „Figaro“ finden Sie hier.

(Ella Ferraro)

1. Würzburger Schulfahrradtag

Am Donnerstag 05.10. nahmen unsere Biker*innen der Mountainbike AG am 1. Würzburger Schulfahrradtag teil.

Auf dem Gelände der TGW sammelten sich ca 120 fahrradbegeisterte Schülerinnen und Schüler aus ganz Würzburg  und stellten ihr Können unter Beweis. Darüber hinaus zeigten aber unsere Schüler*innen auch Schülern von anderen Schulen, die noch keine Mountainbike AG an ihrer Schule haben, wie das mit dem Radeln so funktioniert. Schüler lernten hier also von Schülern!

Unsere Kids der Wolffskeel-Schule stellten die Station „Biathlon“, an der es neben dem Zeitfahren auch um Geschicklichkeit und Schießen mit Hobby-Armbrüsten ging. Weitere Stationen waren Hindernissparcour, Palettenfahren, eine Station der Verkehrswacht und Fahrradspiele.

Alle Kinder verließen das Gelände mit einem breiten Grinsen und Lächeln im Gesicht!
(Stefan Witzany)

Hinter den Kulissen des Maritim-Hotels

Am Mittwoch, 19. Juli 2023, waren die Klassen 8c und 8d zu einer Betriebsbesichtigung im Maritim-Hotel in der Würzburger Pleichertorstraße eingeladen. Frau Brecht hatte die Führungen, die der ersten beruflichen Orientierung dienen sollten, organisiert.

Frau Berndt, die ehemalige Geschäftsführerin des „Schützenhofs“ in Würzburg, empfing die beiden Gruppen sehr freundlich und beantwortete die ersten Fragen der Schülerinnen und Schüler.

Die eigentliche Führung durch die Räumlichkeiten des Maritim-Hotels übernahm Restaurantleiter Mario Brust. Dabei beeindruckte die Größe des Hotels, das 287 Zimmer, darunter 8 Suiten, umfasst. Wir durften aber nicht nur die Hotelzimmer, sondern auch die Restaurants und die Hotelbar in Augenschein nehmen, wo Getränke und Snacks für uns vorbereitet waren.

15 km legt ein Mitarbeiter des Maritim-Hotels an einem durchschnittlichen Arbeitstag zurück. Dies ist auch der Größe des angeschlossenen Congress Centrums geschuldet, das in 10 Räumen Platz für bis zu 1.635 Personen bietet. Auch dort durften wir die Räumlichkeiten besichtigen, wobei die besonders hochwertige Ausstattung imponierte.

Im Anschluss an die Führung nahmen sich Frau Berndt und Herr Brust noch geduldig Zeit für die Fragen der Schülerinnen und Schüler, die sich vor allem um die Themen „Praktikum“ und „Nebenjob“ drehten.

Andreas Reuter

Herr Brust und Frau Berndt

Mitarbeiter gesucht

Für die Betreuung unserer Ganztagesklasse (GTK) in der Mittagszeit und die Betreuung in der offenen Ganztagsschule (OGS) am Nachmittag sucht die Kolping-Akadamie Würzburg pädagogische Mitarbeiter und leitende Fachkräfte. Sie haben Spaß an der Arbeit mit Schulkindern und gestalten gerne mit ihnen zusammen die Freizeit, arbeiten gern im Team? Dann finden Sie die genauen Stellenausschreibungen für diese beiden Stellen hier. Sprechen Sie uns gerne an.

Preis eingelöst: 8d besucht den Bayerischen Rundfunk

Beim diesjährigen Wettbewerb des unterfränkischen Dialektinstituts (UDI) der Universität Würzburg hatte die Klasse 8d mit ihrem Wettbewerbsbeitrag überzeugen können. Als Preis hatten die Schülerinnen und Schüler einen Besuch beim BR-Studio am Würzburger Hauptbahnhof gewonnen.

Dieser Preis wurde am 26. Mai 2023, dem letzten Schultag vor den Pfingstferien, eingelöst. Zusammen mit Frau Keller, Frau Herrnleben und Herrn Reuter wurde die Klasse im 9. Stock des Hochhauses vom BR-Team sehr freundlich begrüßt. Zunächst stand eine Führung durch das Radiostudio auf dem Programm. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler bei einer Aufnahme live dabei sein. Die Schwierigkeit bestand für den Sprecher darin, den Text in einer genau vorgegeben Zeitspanne einzulesen. Dies durften die Schülerinnen und Schüler anschließend einmal selbst ausprobieren und erkannten dabei, dass das exakte Lesetempo eine große Herausforderung darstellt. Viele Fragen der Achtklässler wurden beantwortet, beispielsweise welche Nachrichten das Redaktionsteam ausgewählt oder wie die Meldungen recherchiert werden.

Im weiteren Verlauf der Führung durften die Schülerinnen und Schüler einen Blick hinter die Kulissen der Fernsehredaktion werfen. Dabei faszinierte sie vor allem die Technik des Greenscreens. Durch diese Technik kann ohne großen Aufwand der Hintergrund entfernt und ein anderer eingefügt werden. So sahen sich die Schülerinnen und Schüler auf dem Bildschirm plötzlich vor kinoreifen Filmkulissen stehen.

Der Höhepunkt der Führung bestand in einem Radiobeitrag, den Moderatorin Nadine Hauk mit Leon Heinrich, Ben Danzeisen und Herrn Reuter zum Thema „Dialekt“ aufnahm. Dabei durften die Schüler noch einmal Teile ihres Wettbewerbsbeitrags vortragen.

Andreas Reuter

Tolle Leistung beim Regionalentscheid Mountainbike in Waldaschaff 

Eine super Leistung zeigten am Freitag, 19.05.23 unsere 14 teilnehmenden Schüler*innen des Wahlfaches Mountainbike am Wettkampf „Regionalentscheid Mountainbike“ in Waldaschaff. Ca 350 Schüler*innen aus ganz Unterfranken kämpften hier um ihre Trophäen und konnten ihr bisher gelerntes unter Beweis stellen. In einer Mischform aus Geschicklichkeitsparcours und Zeitfahren konnten unsere vier gemeldeten Mannschaften tolle Ergebnisse erzielen. 

Einen ersten Platz belegte unser Team „Mixed“ 2 und sicherte sich so die Teilnahme an der bayerischen Meisterschaft. Eine gesonderte Ehrung gab es für Samira (Klasse 9c), die als schnellste weibliche Fahrerin des Rennens geehrt wurde.

Herzlichen Glückwunsch an alle Fahrer*innen der Gruppen „Pro“ und „Master-Pro“

Stefan Witzany und Florian Döll

Das tapfere Schneewittchen, die technikverliebte Rapunzel, die peppige Schöne und das Biest….

… das kommt dabei raus, wenn die Klasse 5a Märchen illustriert und modernisiert.
Die Märchen wurden umgeschrieben und so lädt eine selbstbewusste, peppige Prinzessin das Biest in ihre Liebelingsdisco ein, weil ihr die Meinungen der anderen egal sind. Rapunzel baut sich Feuerschuhe und fliegt damit aus dem Turmfenster davon. Schneewittchen ist die Managerin eines Hotels und die Zwerge arbeiten im Freizeitpark, bis eine alte Frau einen „Apple“ mit Virus vorbeibringt… Eine andere kreative Prinzessin bestellt sich einfach selbst bei Amazon ihren Froschkönig. Und Dornröschen setzt ihre Kopfhörer auf und chillt solange bis sie erst nach 100 Jahren wieder aufwacht.
Menschen unterschiedlicher Hautfarben und Nationalitäten und sogar Fantasiewesen sind in diesen modernisierten Märchen gleichgestellt. Gerade Ausgegrenzte und Andersartige werden zu Helden, weil sie ihren eigenen Weg gehen.
Zugleich reichten wir die Zeichnungen beim 70. Europäischen Wettbewerb 2023 „Europäisch gleich bunt“ ein, bei dem über 17.000 Schülerinnen und Schüler aus Bayern teilnahmen.
Luisa und Emilia aus der 5a gewannen hierbei sogar einen bayerischen Landespreis. Wann genau die Preisverleihung stattfindet und was die beiden Landespreisträgerinnen gewonnen haben, wird noch bekannt gegeben. Im November findet eine Ausstellung mit den Werken der Wettbewerbsrunde in der Regierung in Würzburg statt.

Herzlichen Glückwunsch an die Gewinnerinnen und ein großes Lob an alle, die mitgemacht haben.

Daniela Brems